Mae'r hyfforddiant hwn yn mabwysiadu ffurf astudiaeth ddamcaniaethol, hyfforddiant gweithrediad ymarferol a chynnig gwella. Ar yr un pryd o ddysgu cwrs damcaniaethol, bu myfyrwyr hefyd yn cynnal ymarfer grŵp, dewisodd yr Athro Wang Zhongying sawl gweithgaredd hyfforddi diogelwch offer o achosion ymarferol, myfyrwyr tywys i gymhwyso rheolaeth 6Stheori i ymarfer gwaith, a oedd nid yn unig yn gwella cyfoeth y cwrs ond hefyd yn gwella gallu dysgu a chrynodeb myfyrwyr.
Gan ddechrau o'r wyth piler hyfforddiant diogelwch offer, cyflwynodd Mr Wang i'r myfyrwyr syniadau datblygu chwe cham o ddiogelwch ymreolaethol, syniadau gwella unigol, cylch rheoli a chylch gwella, sut i wneud gwaith da o ddiogelwch wedi'i gynllunio, a saith cam o gynnal a chadw cynllun dim methiant o fodd offer.
Yn y broses hyfforddi, esboniodd WA bwysigrwydd hyfforddiant diogelwch offer ar gyfer mentrau. Y gwaith mwyaf sylfaenol o gynnal a chadw offer yw glanhau ac arolygu, iro, ymprydio a phlymio. Pwysleisiodd fod trawsnewid ymwybyddiaeth, adeiladu system, y defnydd cywir o ddulliau ac offer yn fesurau pwysig i wneud gwaith da o hyfforddiant diogelwch offer.
Ar yr un pryd, drwy'r gweithgaredd hwn, fe wnaeth y cwmni hefyd gynllunio a threfnu gweithgareddau adeiladu tîm y gêm a'r grŵp PK. Yn y gystadleuaeth ffyrnig, rhoddodd pawb eu calon a'u henaid i mewn iddo, a gwella eu gallu, cydlyniant tîm, sgiliau a gwybodaeth yn anymwybodol.
Bydd Ysgol Fusnes Rhino yn canolbwyntio ar drawsnewid meddwl gweithwyr a chryfhau rheolaeth drwy hyfforddiant diogelwch offer . Yn yr haen waith drwy weithredu haenau, cyfrifoldeb i bobl; Ar yr un pryd, dylid gwella'r SOP rheoli offer i ddarparu canllawiau i weithredu; Mwy i wybod undod gweithredu, mae'r timau'n cydweithredu â'i gilydd, gwella effeithlonrwydd, gwella cydlyniant, gwella diogelwch cynhyrchu.
