Er mwyn gwella ymhellach allu cyfathrebu rheolwyr canol ac uwch a chyfathrebu'n effeithiol â'u cydweithwyr a'u hisradd, Liao Liping, deon Ysgol Fusnes Rhino, a chydweithiwr Rhino yn ymarfer cyfathrebu ymwybyddiaeth gyda'i gilydd yn yr ystafell hyfforddi ar Awst 24, 2022.
Hyfforddiant cyfathrebu Rhino
Gydag arddull addysgu llawn hiwmor, canolbwyntiodd Miss Liao ar "ddeall y trais cudd mewn cyfathrebu, ymarferion sefyllfaol a meistroli cysyniadau sylfaenol cyfathrebu", a gweithiodd ynghyd â phawb i drafod y rhwystrau cyfathrebu a'r ffyrdd o'u datrys, a oedd yn darparu syniadau a dulliau i bawb gyfathrebu yn y dyfodol.
(Hyfforddwr yr hyfforddiant cyfathrebu)
Trwy efelychu, rhyngweithio maes, a chymryd y fenter i rannu ffyrdd o arwain myfyrwyr i feddwl o wahanol onglau, roeddent yn gyfoethog o ran cynnwys, yn agos at realiti, brwdfrydedd y myfyriwr, ysbrydion uchel, profiad, cyfathrebu, a rhannu, y gêm yn llawn, yn fwy dwys teimlo bod cyfathrebu rhyngbersonol posibl a sut i ddelio â'r problemau hyn, Gadewch i bobl gael dealltwriaeth ddyfnach o gyfathrebu.
(Rhannu myfyrwyr)
Yn y dosbarth, mae myfyrwyr yn mynd ati i fynegi eu syniadau eu hunain, ac yn cymryd rhan weithredol yn yr ymarfer a'r mynegiant. Yn ymarferol, mae sgiliau cyfathrebu rheolwyr canol ac uwch reolwyr wedi'u gwella'n fawr. Nid yn unig wrth gyfathrebu, ond mae'r hyfforddiant hwn hefyd yn caniatáu i bobl gael dealltwriaeth ddofn o'r grefft o empathi ac iaith.
Mae yna hen ddywediad yn Tsieina: mae gair cynnes yn gallu gwneud i bobl beidio â theimlo'n oer yn y gaeaf. Ond mae gair llym a niweidiol yn gallu gwneud i'r haf deimlo'n oer.
Digon i brofi pwysigrwydd iaith.
Mae cyfathrebu yn gelfyddyd ac yn sgil. Gall cyfathrebu da wneud i bobl deimlo'n awel y gwanwyn. Gadewch i ni fod yn fwy o ddealltwriaeth a goddefgar, parch a gwerthfawrogi eraill, sefydlu cysylltiadau rhyngbersonol da, a chyflawni cydweithrediad ennill.
Trwy'r hyfforddiant ar y cyd hwn, bydd myfyrwyr yn rhoi'r hyn y maent wedi'i ddysgu ar waith, gan sefydlu ymdeimlad o'r sefyllfa gyffredinol, sefyll ar safbwynt y sefyllfa gyffredinol a'i gilydd, cymryd y fenter i gyfathrebu o bersbectif sut i ddatrys problemau, gwella'r gallu cyfathrebu a chydweithredu rhyngbersonol, a helpu'r rhino i ddatblygu'n well.